Kouluttajat

Psykologi, PsM

Valterin lisäksi Helillä on työkokemusta erityisten lasten ja nuorten kanssa toimimisesta terveydenhuollon perustasolta erikoissairaanhoitoon. Heli on perehtynyt työssään erityisesti psyykkisiin ja neuropsykiatrisiin häiriöihin sekä kouluakäymättömyyteen, ja hän tuntee keinot, joilla koulupolkua ja -ympäristöä voidaan mukauttaa erilaiset tarpeet, haasteet ja vahvuudet huomioiden.

Helillä on kokemusta lisäksi oppimisvaikeuksien arvioimisesta ja tukemisesta. Työssään Heli tapaa myös sellaisia lapsia, joilla on aisti-, liikunta- tai kehitysvamma.

  • Neuropsykiatriset ja psyykkiset häiriöt
  • Neuropsykologinen osaaminen

Kouluttajat

ohjaava opettaja, KM, varhaiserityisopettaja, erityisluokanopettaja, kognitiivinen psykoterapeutti (koulutuksessa)

Sannan toimintatapa perustuu vahvuusperusteiseen ajattelumalliin, positiiviseen pedagogiikkaan ja voimavaralähtöiseen lähestymistapaan sekä ratkaisukeskeisiin käytännön menetelmiin. Sannalla on kokemusta varhaiskasvatuksen kentällä sekä esi- ja perusopetuksessa toimimisesta. Yläkouluikäisten parissa Sanna on opettanut ja ohjannut nuoria, joilla on kielellisiä-, tarkkavaisuus- ja toiminnanohjauksen sekä käytöksen haasteita. Sanna omaa kokemusta ratkaisujen löytämisestä kouluakäymättömyyteen, tunne- ja mielialahaasteisiin ja hyvinvointitaitojen vahvistamiseen.

  • kasvun ja oppimisen tuki varhaiskasvatuksessa
  • oppimisen ja koulunkäynnin tuen järjestäminen perusopetuksessa
  • psyykkisesti oireileva oppilas ja kouluakäymättömyys
  • hyvinvointi ja tunnetaidot