Valteri-Puodissa on julkaistu uusi kuvamateriaali ”SYKE – Syventävä keskustelu/FÖSA – Fördjupande samtal”. Kuvamateriaali on tarkoitettu kouluun, kotiin, oppilashuoltoon ja muihin tilanteisiin, joissa keskustellaan nuoren kanssa. SYKE sisältää nuoren arkeen liittyviä…
Koronatilanteen takia Oppimis- ja ohjauskeskus Valterin verkkopalvelu Voppi tarjoaa muutamia materiaaleja ilmaiseksi kaikkien käyttöön. Näiden lisäksi Valteri-Puodissa on maksutta saatavilla selkokarttojen digiversiot. Voit ladata materiaalit maksutta käyttöösi 31.12.2020 asti. Vetovoima…
Työnohjaus opetusalalla -kirja kertoo opetusalan työn luonteesta sekä työnohjauksesta ja sen tarkoituksena on lisätä ymmärrystä opetusalan työnohjauksesta. Kirjan kohderyhmänä ovat erityisesti opetushenkilöstö, heidän esimiehensä sekä työnohjaajat, jotka toimivat työnohjaajina opetusalalla.…
Det är jätteroligt att spela tillsammans och lära sig! Valteri Boden erbjuder nu två nya svenskaspråkiga spel. De här spelen lämpar sig för alla åldrar, från barn i förskoleålder till vuxna.…
Ratsastusterapiaa voidaan käyttää kuntoutuksessa, jossa kuntoutettavana voi olla monenlaisia asioita: motoriikka, oppiminen ja esimerkiksi sosiaaliset taidot. Ratkaisukeskeisessä ratsastusterapiassa oppilas kohtaa valintatilanteita ja häntä haastetaan löytämään ratkaisut itse. Valmiita vastauksia ei…
Oppimis- ja ohjauskeskus Valteri osallistui vuosina 2014-2017 3-vuotiseen ERASMUS+ ” Juvenile Neuronal Ceroid Lipofuscinosis and Education”-hankkeeseen. Suomen lisäksi hankkeeseen osallistui toimijoita Norjasta, Englannista, Skotlannista, Saksasta, Tanskasta sekä Yhdysvalloista. Hankkeen yhtenä…
Valterissa on perinteisesti ollut vahvaa osaamista erilaisten näköön ja näönkäyttöön liittyvissä oppimisen haasteissa. Oppilaille on tarjottu erilaisia palveluita Valteri-kouluissa ja valterilaiset ovat käyneet oppilaiden lähikouluissa mm. ohjauskäynneillä ratkomassa yhdessä erilaisia…
Marjamäellä, Smultronbacken vai Muorjedievvá? Kun vuonna 2010 julkaisimme Marjamäellä 1 -kirjan, emme arvanneet, kuinka moni lapsi, nuori ja aikuinen sen ääressä nimeämisen taitoja tulee harjoittelemaan. Sarjaan ilmestyi myöhemmin kolme muutakin kirjaa…
Ovatko oppilaan kehitys- ja arviointikeskustelut aikuisten juttutuokioita? Haluatko vahvistaa lapsen näkökulmaa moniammatillisessa keskustelussa? Onko ryhmässäsi oppilas, joka ei juurikaan puhu? ”Oppilaan osallisuus tulee varmistaa häntä koskevissa kehitys-, HOJKS- ja moniammatillisissa…
Peliviikko on kirjastojen aloitteesta alkunsa saanut pelikasvatuksen teemaviikko. Viikon tavoitteena on rakentaa positiivista pelikulttuuria ja vähentää pelaamiseen ja pelaajiin liittyviä ennakkoluuloja. Pelit ovat keskeinen osa lasten, nuorten ja aikuistenkin arkea…
Odotettu KPL – Käyttäjän opas valmistui! Kokosanamenetelmään ja kuviin pohjautuvan KPL-menetelmän tarkoituksena on ensisijaisesti kehittää oppijan käsite- ja sanavarastoa sekä tutustuttaa häntä kirjoitettuun suomen kieleen. KPL-materiaali sopii muun muassa erityisopetukseen,…
Oletko jo tutustunut Valterin Varhaiskasvatusvideoon? Ohjaava opettaja Niina Laitinen kertoo videolla mm. siitä, millaista on riittävän varhainen, oikein kohdennettu ja lapsen luo tuotu erityispedagoginen osaaminen ja kuinka moniammatillinen tuki edistävät…
Asiantuntijamme avuksi arkeesi
