Siirry sisältöön
  • In English
  • På Svenska
  • Valteri-Puoti
  • Tilaa uutiskirje
  • Wilma
  • Facebook
  • Instagram
  • Youtube
  • Twitter

Valteri

  • Palvelut
    • Ennakoi
      • KonsultointiKunta- ja koulutason ratkaisuja
      • KehittämiskumppanuusKansallinen ja kansainvälinen yhteistyö
        • Kansainväliset kumppanuudet
        • Kansalliset kumppanuudet
      • TutkimusyhteistyöTutkitusta tiedosta käytännön toiminnaksi
      • Katso myös etäpalvelut
    • Kehity
      • KoulutusVahvuutta ammattitaitoon
        • Kouluttajat
        • Koulutuskalenteri
        • Koulutusyhteistyö
          • Päättyneet koulutushankkeet
        • Nettikahvila
        • Tilauskoulutukset
          • Oivalla OPS – vahvista VASU
          • Oppimista ja kuntoutumista tukevat menetelmät
          • Vaativa erityinen tuki – tartu toimeen
        • Verkkovälitteinen koulutus
      • TyönohjausAmmatillisen kehittymisen prosessi
        • Työnohjaajat
      • Oppimateriaalit ja julkaisutTietoa ja työvälineitä ammattilaisille
      • Katso myös etäpalvelut
    • Vahvista
      • OhjauskäynnitTukea lähikoulussa opiskeluun
        • Esimerkkejä ohjauskäyntien sisällöistä ja osa-alueista
      • TukijaksotTukea oppimiseen ja kuntoutumiseen
        • Tukijaksojen sisällöt ja osa-alueet
      • ArvioinnitArvioinnilla apua tukitoimien valintaan
        • Arviointien sisällöt ja osa-alueet
      • KuntoutusOppimista tukevaa kuntoutusta
        • Esimerkkejä kuntoutuksen sisällöistä ja osa-alueista
      • Neuropsykiatrinen valmennusApua arjen sujumiseen
      • Yksilölliset kommunikointimateriaalitOppimateriaalia erilaisiin tarpeisiin
      • KoulupaikkaErityisen tuen piirissä oleville oppilaille
      • Tuettu asuminenOsa kuntouttavaa ja eheää arkea
      • Aamu- ja iltapäivätoiminta ja leiritOhjattua ja virkistävää toimintaa
      • Verkkovälitteinen opetusViittomakielen opetusta verkkovälitteisesti
      • Katso myös etäpalvelut
  • Valteri-koulu
    • Valteri-koulu
      • Valteri-OPSPerusopetus ja esiopetus
      • KoulupaikkaErityisen tuen piirissä oleville oppilaille
      • MikaelValteri-koulu Mikael sijaitsee Mikkelissä
      • MäntykangasValteri-koulu Mäntykangas sijaitsee Kuopiossa
      • OnervaValteri-koulu Onerva sijaitsee Jyväskylässä
      • RuskisValteri-koulu Ruskis sijaitsee Helsingissä
      • SkillaValteriskolan Skilla finns i Helsingfors
      • TervaväyläValteri-koulu Tervaväylä sijaitsee Oulussa
  • Artikkelit
  • Blogi
  • Valteri
    • Valteri
      • Kumppanit ja verkostot
      • Vierailut ja tutustumiskäynnit
      • Valteri työpaikkana
      • Opiskelijat ja siviilipalvelus
      • Media
  • Yhteystiedot
    • Yhteystiedot
      • Henkilöstö
      • Hallinto
      • Laskutustiedot
      • Turvaviesti
  • Ota yhteyttä
  • In English
  • På Svenska
  • Valteri-Puoti
  • Tilaa uutiskirje
  • Wilma
  • Facebook
  • Instagram
  • Youtube
  • Twitter
  • Henkilöstön yhteystietoihin pääset tästä
  • Etusivu
  • Artikkelit
  • Toimintakyky

Ammattitaitoa artikkeleina - osaamista isolla sydämellä

Artikkelit esittelevät tapaamme toimia lasten ja nuorten oppimiseen sekä kuntoutumiseen liittyvissä asioissa. Sähköisen artikkelikokoelman kohderyhmänä ovat opetus-, kasvatus-, terveys- ja kuntoutusalan ammattilaiset ja opiskelijat.

  • Toimintakyky
  • Oppimisympäristö
  • Toimintakulttuuri
  • Kaikki artikkelit

Yhä useampi oppilas opiskelee vuosiluokkiin sitomattomasti  

Peter on muuttanut vanhempiensa kanssa Suomeen kaksi vuotta sitten. Valmistavan luokan jälkeen Peter siirtyi opiskelemaan oman ikäluokkansa kanssa viidennelle luokalle, johon kuuluu myös naapurista löytynyt Onni–kaveri. Peter opiskelee oman luokkansa kanssa taito- ja taideaineita. Suomen kielen taito…

Lue kirjoitus Yhä useampi oppilas opiskelee vuosiluokkiin sitomattomasti  

Yhteistyöllä voimavaroja arkeen

Nepsy eli neuropsykiatrinen valmennus on ajattelu- ja työskentelytapa, jossa valmentaja ohjaa valmennettavaa löytämään omat keinonsa ja voimavaransa. Valmentajana voi toimia neuropsykiatrisen valmentajakoulutuksien saanut sosiaali-, terveys- tai kasvatusalan ammattilainen. Yhteistyöllä voimavaroja…

Lue kirjoitus Yhteistyöllä voimavaroja arkeen

Varför behövs en fungerande ögonmotorik i skolvardagen?

Synen är viktig för lärandet. En synnedsättning kan påverka både inlärning och socialt samspel. Utmaningar i synanvändningen kan bero på avvikelser i  ögonen eller i hjärnan. Skolan ställer stora krav…

Lue kirjoitus Varför behövs en fungerande ögonmotorik i skolvardagen?

Tavoitteen asettaminen toimintakyky huomioiden

Miksi tavoitteita tarvitaan? Vallitsevan oppimiskäsityksen mukaan oppilas on aktiivinen toimija. Oppilas oppii asettamaan tavoitteita itse itselleen sekä myös yhteistyössä muiden kanssa. Oppiminen on tärkeä osa oppilaan kasvua ihmisenä sekä osana…

Lue kirjoitus Tavoitteen asettaminen toimintakyky huomioiden

Neuropsykologinen arviointi vammaisen lapsen koulunkäynnin tukena

Kuuntele artikkeli tästä (lukija Antti Junikka): Neuropsykologinen tutkimus Neuropsykologinen tutkimus on neuropsykologiaan erikoistuneen psykologin suorittama tutkimus, jossa arvioidaan laaja-alaisesti neurokognitiivisen toiminnan osa-alueita. Neuropsykologisessa tutkimuksessa arvioidaan oppilaan tiedonkäsittelyn eri osa-alueita ja…

Lue kirjoitus Neuropsykologinen arviointi vammaisen lapsen koulunkäynnin tukena

Koulupolun tukeminen onnistuneesti

Tässä artikkelissa esittelemme Valterin Tervareitti-hankkeen (2015-2017) kokemuksia koulupolun tukemisesta. Hankkeessa kehitetty ohjausmalli huomioi nuoren toimintakyvyn vahvuudet ja tuen tarpeet sekä nuoren omat kiinnostuksen kohteet. Osallisuutta tukevassa ohjauksessa nuori rakentaa aktiivisesti…

Lue kirjoitus Koulupolun tukeminen onnistuneesti

Elämyksellistä oppimista vedessä Valteri, Ruskiksella

Oppimis- ja ohjauskeskus Valterissa ajatellaan, että kaikilla lapsilla ja nuorilla tulisi olla yhtäläinen mahdollisuus uinnin ja vesitaitojen oppimiseen. Haaveeseen on vielä matkaa, mutta kokemusta ja tietoa erityisuinnista on jo kertynyt…

Lue kirjoitus Elämyksellistä oppimista vedessä Valteri, Ruskiksella

Ota yhteyttä ja kysy lisää

Ota yhteyttä

Mikä on Valteri?

Valteri on Opetushallituksen alaisuudessa toimiva valtakunnallinen oppimis- ja ohjauskeskus, joka tukee lähikouluperiaatteen toteutumista tarjoamalla monipuolisia palveluja yleisen, tehostetun ja erityisen tuen tarpeisiin.

Opetushallitus

  • © Valteri.
  • Tietosuoja
  • Saavutettavuusseloste
  • Sähköposti
  • Turvaviesti
  • Vintra
  • Wilma
  • Facebook
  • Instagram
  • Youtube
  • Twitter
Rakkaudella, MEOM