Terveyden ja hyvinvoinnin laitoksen (2023) viimeisimmän kouluterveyskyselyn tulosten mukaan suurin osa lapsista ja nuorista voivat hyvin, he ovat tyytyväisiä elämäänsä ja arjen rytmi on kunnossa. Tuloksissa on nähtävissä myös lasten ja nuorten kohdalla kasvua mielenterveyttä kuormittavista tekijöistä. Esille nousevat sairastelu, ahdistuneisuus, sosiaalisten tilanteiden pelko ja kiusaaminen. Huolta herättävät lasten ja nuorten ahdistuksen, masennuksen ja koulu-uupumuksen lisääntyminen. Kyselyissä on noussut esille erityisesti tyttöjen kokemus oman terveydentilansa heikentymisestä.
Vastikään voimaan astuneessa oppimisen ja koulunkäynnin tuen uudistuksessa lainsäädäntö velvoittaa opetuksen järjestäjät varmistamaan oppimisen edellytyksiä tukevat opetusjärjestelyt ja ryhmäkohtaiset tukimuodot. Oppimisen edellytyksiä tukevia opetusjärjestelyjä ovat muun muassa opetusryhmien muodostamista siten, että kaikenlaiset oppijat huomioidaan ja tavoitteet on mahdollista saavuttaa.
Lisäksi pedagogisissa ratkaisuissa tulee huomioida opetusryhmän ja oppijoiden erilaiset tarpeet, kuten kielitietoinen opetus ja eriyttämisen keinot. Tarkoituksena on vahvistaa kaikkien oppijoiden yhtäläisiä oikeuksia, yhteisöllisyyttä, sosiaalista osallisuutta, yhdenvertaisuutta, moninaisuuden arvostamista ja syrjimättömyyttä. Nämä kaikki vahvistavat lasten ja nuorten sekä koko oppimisyhteisön hyvinvointia.
Valterin monialaiset opetuksen ja kuntoutuksen ammattilaiset kulkevat tarvittaessa rinnallanne vahvistaen ratkaisuja ja keinoja esimerkiksi hyvinvoivaan ja esteettömään oppimisympäristöön. Ratkaisuja voidaan etsiä yhdessä myös oppimisen edellytyksiä tukeviin opetusjärjestelyihin, ryhmäkohtaisiin tukimuotoihin ja oppilaskohtaisiin tukitoimiin.
Jokainen varhaiskasvatusyksikkö, koulu, lapsi ja nuori on ainutlaatuinen tilanteessaan. Meille onkin tärkeää, että rakennamme juuri teille sopivat palvelut. Tarjoamme muun muassa yksittäisille oppijoille tai ryhmille kohdennettuja konsultaatiokäyntejä ja räätälöityjä monialaisesti toteutettavia jaksoja paikallisesti ja Valteri-koulussa, koulutuksia ja työnohjausta ryhmille ja yksilöille. Palvelut on mahdollista rakentaa myös erilaisten teemojen ympärille, joissa sisältöinä voivat olla esimerkiksi psyykkisen hyvinvoinnin vahvistaminen, turvallinen toimintakulttuuri, esteetön oppimisympäristö tai tunnetaitojen vahvistaminen.
Vielä ehdit ilmoittautua mukaan syksyllä käynnistyvään Psyykkisen tuen osaajakoulutukseen, joka järjestetään Jyväskylän toimipisteellämme. Osallistava ja vuorovaikutuksellinen koulutus mahdollistaa tuoreita näkökulmia, käytännön työvälineitä sekä arvostavan ja toimivan kohtaamisen tapoja. Lue lisää ja ilmoittaudu 8.9. mennessä.
Oletko tutustunut vielä verkkokoulutusvalikoimaamme? Koko valikoima nyt kolmen kuukauden ajan alennuksessa, mukana muun muassa kolmiosainen verkkokoulutuskokonaisuus Lasten ja nuorten psyykkisestä oireilusta. Hyödynnettävissä yksittäisinä osina tai kokonaisuutena.
Voisivatko Valterin ammattilaiset tuoda juuri teille räätälöityä tukea tilanteeseenne? Tutustu monialaisiin ohjauskäynteihimme täältä.
Lue lisää mielen hyvinvoinnista klikkaamalla keväällä julkaisemaamme blogitekstiin.
