Toimitilapalvelut
Työnohjaaja
ohjaava opettaja, Valteri Ruskis, Helsinki
Koulutukseltani olen KM ja erityisluokanopettaja. Aiemmin olen työskennellyt luokanopettajana, erityisluokanopettajana ja välijohdollisissa tehtävissä vaativaa erityistä tukea antavassa sairaala- ja erityiskoulussa, sekä toiminut kehittämis- ja suunnittelutehtävissä kolmannella sektorilla.
Käyttöteoriani on rakentunut työnohjaajakoulutuksen, ammatillisen koulutuksen ja työkokemukseni kautta. Työnohjauksessa on mielestäni keskeistä aito kiinnostus ihmisiin ja työssä näkyviin ilmiöihin. Tapani työskennellä on keskusteleva, kuunteleva ja kysymyksiä tekevä. Pyrin antamaan oman osaamiseni ja kokemukseni mahdollisimman hyvin ohjattavien käyttöön sekä tekemään näkyväksi ohjattavien oman kokemustiedon. Luottamuksen ja avoimen vuorovaikutteisen ilmapiirin luominen on tärkeää.
Kouluttaja
ohjaava opettaja, KM, erityisluokanopettaja, työnohjaaja STOry
Tarulla on pitkä käytännön kokemus haastavaksi koetusta käytöksestä. Hän on tottunut esiintyjä ja pystyy selkeästi kertomaan, miten haastavissa tilanteissa tuetaan lapsen myönteistä käytöstä ja lapsen lähiverkostoja. Hän tuntee laajasti kodin ja koulun yhteistyötä edistäviä toimintamalleja ja tietää, miten kehittää koulun toimintakulttuuria yhteisölliseksi.
- haastava käyttäytyminen
- koulun työyhteisön kehittäminen
- työnohjaus
- vaativa erityinen tuki
- kodin ja koulun yhteistyö
Kouluttaja
ohjaava opettaja, KM, erityisopettaja
Niinalla on kokemusta ja osaamista näkövammaisten oppilaiden kanssa toimimisesta ja hän on taitava kertomaan, mitä tulee huomioida em. oppilaan opetusjärjestelyissä, menetelmissä ja välineissä. Tämän lisäksi Niinalla on vahva kokemus varhaiskasvatuksen puolelta. Hän on asiantunteva avaamaan lapsen kehityksen ja oppimisen tukea sekä monialaista yhteistyötä siinä.
- mobiililaitetta hyödyntävä oppiminen
- opettajan ja avustajan yhteistyö
- yhteisopettajuus
- yhteisöllinen oppiminen
- varhaiserityisopetus
- päivähoidon ja koulun nivelvaihe
Työnohjaaja
ohjauspalvelupäällikkö, erityisluokanopettaja, Valteri Ruskis, Helsinki
Olen kasvatustieteen maisteri ja erityisluokanopettaja. Olen työskennellyt kasvatus- ja opetusalalla erilaisissa tehtävissä yli 20 vuotta. Olen toiminut Oppimis- ja ohjauskeskus Valterissa, Ruskiksen toimipisteessä, ohjaavana opettajana ja nyt ohjauspalvelupäällikkönä.
Valmistun ratkaisukeskeiseksi työnohjaajaksi Helsingin psykoterapiainstituutista (HPI) 2017. Ratkaisukeskeisellä työotteella työyhteisöt sekä yksilöt saavat uusia oivalluksia ja toimivia työtapoja. Toiminnan keskiössä on omien keinojen ja työtapojen kehittäminen, jotta voimia, luovuutta ja ajattelua vapautuu työhön ja sen rajojen tunnistamiseen. Vahvuusalueitani työnohjausprosessissa ovat kehittyvät vuorovaikutus-, tiimityötaidot, ajanhallinta- ja priorisointivalmiudet sekä perustehtävätietoisuus.
Kouluttaja
ohjaava opettaja, KM, erityisluokanopettaja
Pitkän opettajauran lisäksi Soilella on kokemusta oppimisen ja koulunkäynnin tuen prosessien ja käytänteiden kehittämisestä Suomessa ja Lähi-idässä. Hän hallitsee tuen järjestämistä koskevat periaatteet ja lainsäädännön sekä niiden mukaisen tuen järjestämisen käytännössä. Soile tietää myös, mitä huomioida, kun opettaa oppilasta muulla kuin oppilaan omalla äidinkielellä.
- oppimisen ja koulunkäynnin tuen järjestäminen ja normit
- eriyttäminen ja joustavat opetusjärjestelyt
- inklusiivinen toimintakulttuuri ja yhteisopettajuus
- monikulttuurisuus
- kielen kehityksen tukeminen
kommunikointipalvelut