Oppimisen tuen foorumi 13.–14.4.2026 nostaa esille tuen järjestämiseen liittyviä kysymyksiä ja käytänteitä kuluvan lukuvuoden ajalta. Keskiössä ovat opettajuuden uudet roolit ja tehtävät lasten ja nuorten onnistumisten mahdollistajana.
Oppimisen tuen foorumi 2026 -tapahtumapäivät tarjoavat osallistujille konkreettisia oppimisen tuen pedagogisia käytäntöjä ja esimerkkejä, katsauksia tulevaisuuteen, jotta osaamme varautua ja valmistautua, mutta toivorikkaalla ja voimauttavalla sävyllä höystettynä. Koko tapahtumaohjelma Tampere-talon salista tullaan striimaamaan etäosallistujille.
Päivän puheenjohtajana kouluneuvos Jorma Kauppinen, Opetushallitus
10.00 Ilmoittautuminen ja näyttelyyn tutustuminen
11.00-12.00 Lounas
12.00 Tapahtuman avaus opetus-ja kulttuuriministeriö
Osallisuus arjessamme
12.30 Onko koulu ableismin pesäke?
Hisayo Katsui, vammaistutkimuksen professori, president of the Nordic Network on Disability Research, Helsingin yliopisto
13.00 Nuorten tulevaisuususko epävarmuuksien ajassa
Sanna Rekola, Ennakoinnin asiantuntija, Sitra
13.30 Tuen kysytyimmät kysymykset ja tulevat lakimuutokset
Merja Mannerkoski, opetusneuvos, opetus- ja kulttuuriministeriö ja
Heidi Ruonala, juristi, Opetushallitus
14.15 Toimii! Kuntien ratkaisuja
Tiia-Pauliina Ahokangas, perusopetuksen koordinoiva erityisopettaja, Nokian kaupunki ja
Josefin Svedin, oppilastuen ja hyvinvoinnin aluerehtori, Porvoon kaupunki
14.45 Kahvi ja tee
Näkymiä tulevaan
15.15 Oppimisen tuen uudistus: Opetushallitus ja Valteri uuden edessä Jukka Vetoniemi, opetusneuvos, Opetushallitus ja
Anne Vierelä, johtava rehtori, Valteri
15.45 Sivistyspalvelut ja opetuksen järjestäminen kunnan muuttuvassa toimintaympäristössä
Mari Sjöström, erityisasiantuntija ja Irmeli Myllymäki, koulutusasioiden johtaja, Kuntaliitto
"Tajuuksä mitä tapahtuu, jos sä ryssit?"
16.15 Vihapuhe eriarvoisuuden generaattorina – tulilinjalla nuorten turvallisuuden tunne
Jari Taponen, turvallisuuden ja vaikuttavuuden asiantuntija
17.00 Nuoret rikosten tekijöinä – miten tukea nuorta rikoksettomaan elämään
Kati Kettukivi, yksikönpäällikkö, Pohjois-Suomen yhdyskuntaseuraamustoimisto, Rikosseuraamuslaitos
17.30 Virtuaalitodellisuuden hyödyntäminen vakavan käytösoireilun hoidossa
Marko Manninen, tutkimuspäällikkö, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos
18.00 Puheenjohtajan yhteenveto päättyvästä tapahtumapäivästä
18.15 Pieniä cocktailkohtaamisia Tampere-talolla -verkostoitumistilaisuus
Päivän puheenjohtajana johtava rehtori Anne Vierelä, Valteri
8.30 Tapahtumapäivän aloitus
Liikkeelle
8.45 Liikkumisen ilo luo parhaan pohjan lapsen kehitykselle
Arja Sääkslahti, liikuntapedagogiikan professori, Jyväskylän yliopisto
9.15 Yhdessä rakentamassa tuen jatkumoa varhaiskasvatuksessa, esiopetuksessa ja varhennetussa oppivelvollisuudessa
Kati Kaplin, opetusneuvos, Opetushallitus
10.00 Teemapajat
Osallistuja valitsee ilmoittautuessaan kaksi kiinnostavaa teemapajaa alla olevista. Yhden pajan kesto on 45 minuuttia.
Etäosallistujien teemapajat, (kesto 45-60 min):
12.00-13.00 Lounas ja näyttelyyn tutustuminen
Turvallisen tulevaisuuden rakentaminen
13.00 “Opo ehdotti lähihoitajaopintoja. Minusta tuli Suomen ensimmäinen somalitaustainen naistohtori”
Idil Hussein, erikoissuunnittelija, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos
13.30 Lasten ja nuorten yhdenvertainen Suomi
Anu Castaneda, tutkimuspäällikkö, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos
14.00 Miten taide voi auttaa ymmärtämään yhdenvertaisuutta ja tasa-arvoa
Kaarlo Hildén, rehtori, Taideyliopisto
14.45 Päätössanat ja lähtöjuomat
Pidätämme oikeuden ohjelmamuutoksiin.
OTF2026 nostaa esille tuen järjestämiseen liittyviä kysymyksiä ja käytänteitä kuluvan lukuvuoden ajalta. Keskiössä ovat opettajuuden uudet roolit ja tehtävät lasten ja nuorten onnistumisten mahdollistajana.
Voit seurata tapahtumaa sosiaalisessa mediassa hashtagilla #OTF2026.
Tiistai-aamupäivässä 14.4.2026 osallistujat jakautuvat teemapajoihin. Osallistuja valitsee kaksi mieleisintä teemapajaa tapahtumailmoittautumisensa yhteydessä.
Teemapajat tarjoavat osallistujille on innostavaa ja käytännönläheistä työskentelyä. Pajassa pääset kuulemaan, keskustelemaan ja jakamaan omia oivalluksiasi kollegoiden kanssa – yhdessä oppien ja inspiroituen. Yhden pajatyöskentelyn kesto on 45 minuuttia.
Teemapajat Tampere-talolla:
Tukea ja työkaluja maahanmuuttotaustaisten lasten ja nuorten koulupolulle
Kommunikoinnin avaimia
Mikä saa lapsen tulemaan kouluun?
“Kun kaikki on jo kokeiltu”. Käytöskaaos haltuun.
Hur designar man en elevvänlig lärmiljö?
Teemapajat etäosallistujille:
Neuroystävällinen oppimisympäristö
"Kun kaikki on jo kokeiltu”. Käytöskaaos haltuun
Oppimisen tuen foorumissa keskustellaan varhaiskasvatuksen ja kouluarjen ajankohtaisista kysymyksistä sekä lasten ja nuorten voinnista vuorovaikutuksellisesti yhdessä eri esiintyjien, arjen toimijoiden, lainsäätäjien ja viranomaistahojen kanssa.
Asiantuntijamme avuksi arkeesi
